Mo tanya soal ngelatih anak-anak SD yang nakal

Kalau pengalaman temen ane yaitu anak dikasih music pilihan kesukaan usia anak lalu masukin tuh pelajaran aslinya pasti kena

cara yang paling enak menurut gue sih cuma satu:

Kasih mereka gambaran cita - cita

kaya yang agan2 sekalian kemukain, semua anak SMP kan masih nyari jati diri, tanamin aja kalo:

"Kamu adalah satu dari sekian banyak anak seumur kamu yang terpilih untuk mau berlatih dengan keras untuk cita cita yang jelas"

simple things, tapi penerapannya butuh waktu dan proses yang lumayan

moelyandi wrote:gmn sistem melatih anak smp,agar siap pakai karena terbentur waktu yang hanya 3th.........terimakasih.....

IMHO ya gan,.

untuk anak SMP sebenernya pendekatannya nggak jauh beda dengan anak SD, tapi ada beberapa hal yang perlu diperhatikan.
1. anak SMP udah punya EGO, mereka sedang Puber, dan saat itulah mereka seakan2 sedang mencari jati diri. jadi jangan heran kalau suatu saat anda menemui anak SMP yang susah sekali diatur. tapi janganheran jug akalau banayak anak SMP yang belum melalui tingkat itu (masih Lugu dan patuh punya)
2. mereka sudah memeiliki hobi, mereka sudah memliiki IDOLa dna panutan. so behave nice kalo berkaitan dengan panutan dan idola mereka. ato bisa jadi masbro menggunakan icon yg sedang booming di kalangan naka SMP untuk bisa mengambil hati mereka.
3. enjoy, sesulit apapun, MB ada lah fun dan harus penuh kegembiraan.

mengenai tenggat waktuyagn hanya 3 tahun, saya rasa cukup kok. yang perlu ditanamkan adalah, bahwa anak2 tersebut dapat berlatih di luar jam latihan merak yang sudah ditetapkan. (berhubung jam latihan di sekolah sangat terbatas, maka kami anjurkan bagi anak2 untuk dapat melatih di rumah masing2, terutama perkusi. sedangkan bagi brass players, bisa membawa mouthpiece untu dibawa dan melatih bibir dirumah (pemanasan setiap hari lah kira2)

sebenernya bukan waktu yang pernting, tapi efektif atau tidaknya latihan yang saudara jalankan. setiap band di idunia ini pasti mengeluhkan hal yang sama,. tpai kenapa siswa di negara lain bisa bermain jaih leij baik dariapada siswa di indonesia??, saya sendiri heran, dulu ketika masih SMP-SMA, saya berlajar MB dengan cara otodidak dan nggak terarah, tapi ketika pindah ke MB kampus, saya terheran2, kenapa mereka (mahasiswa) bisa progress secetpat ini. (padahal mereka main dari 0, total 0000!!!!), dan percaya nggak percaya, 2-4 bulan cukup kok untuk emempermak mereka agar siap GPMB. !!!

sabar aja gan.......

gmn sistem melatih anak smp,agar siap pakai karena terbentur waktu yang hanya 3th.........terimakasih.....

erlina indri wrote:gimana sih caranya main instrumen pits yang paling benar. terutama menggunakan 4 malet....

tolong buat judul topik baru agar terlihat oleh anggota lainnya

kalo disini topik orang lain tentang "liat judulnya tuh" ...kalo mo kasih jawaban buat topik ini silahkan tulis disini.

thanks
Admin MBgaul

gimana sih caranya main instrumen pits yang paling benar. terutama menggunakan 4 malet....

Someone wrote:Gmn sih cara ngadepin anak2 SD yg nakal pas waktu latihan MB?
Udah anaknya sedikit,nakal2 pula..
mohon saran dr temen2. please !

dear "someone"

melatih merupakan sebuah skill yang perlu dilatih-dan ditingkatkan. dalam hal ini, menyampaikan materi pelajaran kepada sisiwa tidak hanya terbatas pada substansi pelajaran itu sendiri, namun turut mencakup penguasaan terhadap situasi dalam latihan.

sebagai seorang pelatih, kita (anda:red) dituntut untuk dapat mengkokndisikan anak-anak agar dapat memperoleh pelajaran/latihan pada waktu tersebut.

sebenarnya ini tidak jauh berbeda dari guru, namun selain MB/DB merupakan ekstrakurikuler, MB/DB jug ammengharuskan adanya teamwork antara para siswa.

saran:
1. kita harus bisa mengambil hati anak-anak (meraih perhatian anak-anak), tunjukkan siapa yang in-charge, dan yang pasti anda harus bisa menguasai massa. "anda" yang harus bisa mengendalikan seluruh siswa yang akan anda ajar. secara psikologis, kalau anda secara pribadi tidak dapat menunjukkan bahwa anda yang sedang memegang kendali, maka perhatian anak-anak akan teralih.

2.gunakan bahasa yang "nyambung" dengan anak-anak. untuk dapat mencapai bahasa komunikasi yang baik, maka sudah sewajarnya kalau anda juga harus menyesuaikan bahasa. dlaam kaitna ini, bahasa yang dimaksud dapa tmencakup: bahasa perintah, bahasa penjelasan dll. kalau bahasa anda terlalu tinggi (mgkn anda mahasiswa idealis?) maka sudah pasti anda akan dianggap BORING

3. Apresiasi. jangan lupa, yang ada di depan anda adalah anak-anak yang perlu mendapat apresiasi lebih atas kerja keras mereka. (walaupun dalam hati anda tahu bahwa itu masih jauh dari harapan). apresiasi sekecil apapaun akan mendongkrak semangat anak-anak.

4. KOMPAK. keseluruhan hal diatas perlu ditambah dengan satu hal yaitu kekokmpakan. melalui ini, siswa tsb dilatih dgn adanya teamwork. tentunya ini perlu dibantu dengan beberapa Yel-yel, slogan atau lagu yang bisa membuat mereka bersemangat.

imho, ini sekedar share pandangan dari saya pribadi. pasti teman2 ada yang punya pengalaman yg lebih dan bisa dishare disini.

regards,
emadeus

Gmn sih cara ngadepin anak2 SD yg nakal pas waktu latihan MB?
Udah anaknya sedikit,nakal2 pula..
mohon saran dr temen2. please !